Виховання у прийомній сім'ї

Виховання у прийомній сім'ї

Пара, що зважилася взяти на виховання прийомної дитини, бере на себе велику відповідальність. Справа полягає в тому, що виховання у прийомній сім'ї передбачає створення для малюка комфортних психологічних умов. Коли в прийомну сім'ю беруть на виховання дитини з дитячого віку, виникає набагато менше проблем. А от якщо маленький чоловічок вже у свідомому віці, то прийомним батькам потрібно докласти масу зусиль, щоб він зміг відчути себе своїм у новій сім'ї.

Перш ніж взяти на виховання дитину, сім'я повинна прийняти одноголосне рішення в тому, що їм дійсно хочеться прийняти дитину. Якщо з цього приводу в сім'ї прийомних батьків з'являються розбіжності, то це напруга дитина відчує відразу.

Під поняттям виховання в прийомній сім'ї мається на увазі те, що у батьків повинні бути особливі якості і велика кількість турботи, любові й терпіння. Батькам необхідно пам'ятати, що найчастіше діти приходять з інтернатів, де виховання зовсім не схоже на те, яке дається в сім'ях.

Прийомній сім'ї необхідно підготуватися до можливих труднощів емоційного характеру, поява яких у прийомну дитину неминуче. У таких дітей до появи прийомної сім'ї є серйозна нестача уваги, а відсутність матері найгірше діє на їх незміцнілу психіку. Доведено, що у дітей, які не ростуть в сім'ї, можуть бути відставання в розвитку. Адже, емоційно врівноважені, спокійні, розвинені діти ті, які з дитинства були оточені материнським теплом. А у дітей з інтернату все це відсутнє. Тому прийомна сім'я, в першу чергу, повинна постійно доводити дитині, що він може покладатися на батьків і довіряти їм. Звичайно ж, далеко не відразу це може вийти. Є діти, які досить довго звикають до своїх нових батьків, цураються їх, переживають моральні при зближенні з прийомною сім'єю.

Педагогіка для прийомних батьків

Батькам потрібно пам'ятати, що саме через перебування в дитячому будинку у дитини сформувався важкий характер, тому не слід на нього ображатися і сердитися. Не можна батькам забувати про те, що вони дорослі люди, що виросли зовсім в іншому світі. Для виховання такої дитини, не слід його засуджувати, його необхідно розуміти. Також батькам необхідно орієнтуватися в основних законах педагогіки, мова про які піде нижче.

Раніше існувала думка, що моралізаторство - це основний педагогічний метод. Однак доведено давно, що тільки мала частина дітей, особливо важких, мають відповідну реакцію на моралізаторство. Найчастіше, вони ігнорують, суперечитимуть або сперечаються, а буває, що після повчальних розмов, дитина починає все робити наперекір своїм батькам і вести себе в протилежність прозвучали моралей. Тому в наш час багато хто відмовляється від такого методу виховання, але це не означає, що немає необхідності розмовляти з дитиною і пояснювати правильна поведінка в різних ситуаціях. Просто батьки повинні висловлюватися так, щоб дитина змогла почути їх. Тому, перш за все, необхідно орієнтуватися на його вік.

Припустимо, для малюка молодшого шкільного віку повчальну бесіду можна перетворити в цікаву казку, здатну донести до нього певний сенс і пояснити, як слід поводитися, а чого не варто робити. При бесіді з підлітком, розмовляти треба, як з рівним, дорослою людиною і ні в якому разі не можна використовувати повчальний тон. Тоді дитина не буде думати, що він для дорослих нетямущий і маленький, і з'явиться більше шансів, що відчувши себе самостійним, підліток задумається.

Прийомна сім'я повинна завжди пам'ятати про свої емоції, адже дитина з дитячого будинку складніше переносить грубі слова і крик. Тому необхідно постаратися бути стриманими і ніколи не натякати на те, що дитина приймальний.

Якщо у дитини завжди буде впевненість, що люблять його по-справжньому, довіряють і вважають рідною, то через деякий час він стане сприймати, розуміти і прислухатися до всіх порад і вказівок.

Оцініть, будь ласка статтю
Всього голосів: 74